库尔班·尼亚孜:要让学生为我是中国人而骄傲!
发布时间:2019-01-31
来源:中国新闻网
【字体:

 在乌什县前进镇国语小学的墙壁四周全是中华五千年的历史展板,旨在教育学生学国史,认同“我们都是中国人”;穿汉服、拜孔子像、向古圣先贤宣誓、跳国学课间操;过春节吃饺子,过端午节吃粽子,中秋节吃月饼……但凡在乌什县前进镇国语小学上过学的学生都知道,这些事情早已融入他们在学校的日常学习生活中,快乐的成长与爱国的情怀时时同频共振。

“要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家。”“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。”前进镇国语小学的创办人库尔班·尼亚孜从2003年办学之初就在这样践行的。

库尔班·尼亚孜说:“教育是光,光明多了,黑暗就少了。”他的梦想就是要把光明带给家乡的孩子们,通过爱国主义教育、学习中华优秀传统文化和民族团结互助教育让学生们有光明的人生,也为社会奉献光明。

学好国家通用语言文字搭建融入平台

“一滴水只有汇入海洋,才能获得永久的生命;一个民族只有融入祖国大家庭,才能得到永续的发展。作为中华民族大家庭的一分子,作为一名堂堂正正的中国人,连国家通用语言文字都不会说,不会写,爱国从何谈起?”1月20日,库尔班·尼亚孜说着自己坚持让学生们学习国家通用语言的初衷。

库尔班·尼亚孜从2003年办学之初就确定学习国家通用语言文字的办学理念。“我那时候在前进镇开了一个药店,一天,一位老人带着孙女到药店买药,我发现女孩脸上长满水痘,于是告诉老人孩子出水痘了,这个病要传染,不能乱吃药。谁知老人却斥责说:“我的孩子长得太漂亮了,被人嫉妒,遭了诅咒才变成这样。”

“语言不通才是制约少数民族群众接受更高层次教育、融入现代文明的最大障碍,也容易让宗教极端思想钻空子。”库尔班·尼亚孜说,让孩子们学好国家通用语言,就等于为他们搭建一座通向现代文明的桥梁。

“如果老师懂维吾尔语,孩子们就会产生依赖,那学习成效就会大打折扣,我就是要请汉族老师,让孩子们在纯国家通用语言文字环境中学习。”库尔班·尼亚孜说。

库尔班·尼亚孜介绍,他们学校最明显的特点就是所有的学生在校是学生,在外是小翻译官,在家是小老师。三年级的学生娜菲莎·亚森说:“现在爸爸妈妈每次赶巴扎,外出买东西都要把我带上,因为我能给别人交流,不存在买错东西。”

16年来,前进镇国语小学始终将国家通用语言文字教育作为诵读养德、技能教育的基础手段,在教室、走廊张贴古诗词、名言警句等,使学生从小就在良好的语言环境中成长,通过早、中、晚“三读”提高口语和阅读能力,晚自习抓写字,确保学生们会说能写。从小学三年级起,各班在每天19时准时收看新闻联播、新疆新闻或国语动画片等节目。每年暑期,选拔品学兼优的学生赴内地开展“夏令营”活动,让孩子们开阔视野、增长见识,从内心深处树牢学好国家通用语言文字的思想,让这成为学生们热爱祖国和民族自强的根本基础。

用中华传统文化濡染学生心灵

以传统文化为引领,建设校园文化,这一理念贯穿于前进镇国语小学的教学管理之中。

记者在学校教学楼三楼看到,这里有一间120平方米的大教室。镂空雕花隔断、中式花纹边框图案、古色古香的马鞍桌椅,中式装修风格让这间教室洋溢着传统文化的气息。这是库尔班·尼亚孜打造的少年宫,孩子们业余时间可以在这里练书法、弹古筝、学舞狮子、排练秧歌舞。

校园里,随处可见《三字经》《弟子规》《论语》等国学经典宣传画,学生们无时无刻不在潜移默化地接受中华传统文化的熏陶。学校三年级以上的学生,都能一字不落地背诵《论语》全文。

在学校新校区大门至教学大楼的主路上,摆放着由浙江省衢州市援疆指挥部和衢州孔氏南宗家庙捐赠的孔子铜像。每周一升国旗仪式结束后、每天做课间操之前,全校学生都要列队向这位中国古代教育家的雕像鞠躬,并举手宣誓:“我们是中华民族的一分子,作为炎黄子孙,我感到非常自豪,我们爱北京,我们向往北京天安门。”

“学国语促能、学国学养德、学国史明智”,库尔班·尼亚孜很重视对孩子们的国学教育,他说以前没有孔子铜像,但有画像,誓词是他2003年创办学校时写的,这段话在学校已经重复了16年。“小时候留在头脑里的东西会影响人的一生,我就是要在孩子们头脑干净的时候,种进干净的东西!”

库尔班·尼亚孜说,学习中华民族传统文化是当今孩子们最重要的事。举个例子,维吾尔族群众能歌善舞,但只在村子里弹热瓦普一个月能挣多少钱?累死了也就5000块。同样是民族歌曲,王洛宾和刀郎的歌为什么成为经典?因为他们的作品融入整个中华民族文化之中,是最具有生命力的。维吾尔族群众就只能跳维吾尔族舞吗?只能弹维吾尔族乐器吗?弹别的不行吗?太封闭了吧,我不是说要排斥维吾尔族文化,而是各民族都要有足够的包容性,你不会国家通用语言、不懂中华文化的魅力,就从新疆走不出去,内地人怎么了解维吾尔族?怎么在更大的舞台上展现自己的才华?事实证明,任何一个民族如果保守、封闭、僵化,拒绝接受现代文化,就一定会被历史抛弃和淘汰。

培养习惯加强中华民族大团结

今年12岁的希尔娜依·麦麦提是前进镇国语小学六年级的学生,用她自己的话说:“我感觉我有洁癖,现在已经不能接受写作业不洗手,衣服脏兮兮的同龄孩子了!”

“每天早晨刷牙、洗脸,晚上刷牙、洗脚,这一切对我们的农村小朋友来说陌生又新奇,但我喜欢,因为电视里的城里人就这样!在学校的教育影响下,我学会了很多良好的生活习惯,久而久之我和我儿时的小伙伴就有了明显的差距,审美观、人生观、价值观都有很大的不同,也特别感激库尔班校长给我们提供这样一个学习平台。”

希尔娜依·麦麦提说,以前他们在家吃的最多的就是汤面、菜盖面、抓饭,家里几乎很少吃炒菜米饭,但自从住校后,她变得爱吃菜了。最让她感觉幸福的是,每天晚上睡觉都能伴着红色歌曲入眠。

希尔娜依·麦麦提的心声代表着广大学生的心声。库尔班·尼亚孜自豪地说:“当喜欢变成了一种习惯,就会在今后的生活中形成无形的规律,我就是要在孩子心里从小种下民族团结的种子,牢固树立中华共同体意识!”

一直以来,学校组织各族师生一同在校吃炒菜,吃馒头,喝稀饭,打造了“一家人吃一家饭”的认同情怀,所有校学生统一穿带有强烈中华元素的校服,树立与各族群众交往交流的良好思想基础和认同基础。全校师生还经常一起学习中国历史及英雄人物故事,观看红色电影,感恩伟大先贤作出的贡献,为我是中国人而骄傲!

库尔班·尼亚孜说:“我们共同的民族是中华民族,我们共同的文化是中华文化,而我们共同的目标就是民族团结,实现中华民族伟大复兴的中国梦。在南疆这样的少数民族聚集区推行国家通用语言教育确实很困难,但我十几年的办学经历证明了这是完全能办好的。过去由于没有推行国家通用语言普及,我们付出了很多代价,所以我们不能怕困难,因为如果现在不推行,未来可能会付出更大的代价!要用中华民族优秀传统文化滋润孩子们的心灵,使孩子们拥有了一颗包容、开放的心,成为一个既掌握本民族文化,又心向党、爱祖国,拥有多元文化,心胸开阔、目光远大的现代人。”